Membaca, Menulis, dan Mendulang Ilmu dari Mengulas Buku

Buku dan Membaca Adalah Tentang Belajar

Sebelum memutuskan untuk mendulang ilmu dari mengulas buku secara periodik dan berkala, saya kembali mengingat pesan almarhum Ayah tentang pentingnya membaca. Hal ini selalu beliau sampaikan, ingatkan sedari saya kecil dan sudah mulai bisa membaca di usia enam tahun. Pesan ini diiringi dengan memberikan contoh atau tindakan nyata. Beliau rutin membeli buku dan mengisi banyak waktu dengan membaca sembari memutar berbagai DVD yang memainkan lagu-lagu daerah, lagu-lagu pop yang populer di jaman 70an hingga 80an, dan berbagai kompilasi lagu yang dijual bebas di pasar.

Aktivitas membeli buku menjadi semakin rutin dan sering dilakukan saat saya sudah bekerja dan beliau benar-benar pensiun total. Khususnya saat saya sudah bisa membantu keuangan keluarga dengan penghasilan yang lumayan. Setidaknya dengan begitulah saya bisa “memanjakan” orang tua khususnya ayah saya, dengan cara berbeda.

Untuk memuaskan hobi membaca ini, Ayah saya punya budget dan waktu sendiri untuk membeli buku. Dananya – sebagian kecil – dari uang pensiun dan uang jajan yang rutin saya berikan. Tempat tongkrongannya adalah toko buku Gunung Agung (semoga masih ada yang ingat) dan area seputaran terminal bis Senen yang menjual buku-buku second hand. Aktivitias inilah yang kemudian semakin mendekatkan saya akan buku. Bahkan jika Ayah malas pergi, saya sering menyusur tempat penjualan buku bekas di daerah Senen itu seorang diri atau bersama teman yang juga memiliki minat yang sama atau yang penasaran pengen tahu. Opsi terakhir adalah yang paling sering.

Di kios-kios yang menempel satu sama lain dengan tumpukan buku yang padat itu, saya punya kenalan beberapa penjual yang asik banget untuk diajak ngobrol. Meskipun buku-buku itu sebagian besar tidak ditaruh di rak, sang penjual hafal loh dengan koleksi yang mereka miliki. Kita tinggal sebutkan aja judul dan penulisnya, mereka akan sregep ngambil. Jika pun harus mengingat lebih dulu, biasanya tidak akan memakan waktu lama. Diantara mereka pun tidak ada persaingan. Semua saling mendukung. Jika di kios A bukunya tidak ada, kios B pasti akan membantu mencarikan. Asik banget lah judulnya.

Para penjual ini, yang ngakunya cuma lulusan SD atau maksimum SMP, dan datang dari berbagai daerah di Indonesia, ternyata mampu menjadi “perpustakaan berjalan” buat saya. Saya sering terlibat diskusi berkepanjangan untuk mendengarkan pendapat mereka tentang isu yang sedang ramai dibicarakan atau tentang buku-buku lama yang ever green, abadi untuk kapanpun dan dimanapun. Buku tentang psikologi biasanya. Kecuali buku tentang ilmu pasti yang bukan saya banget, saya pun banyak belajar tentang peta politik serta program repelita yang dijalankan oleh Orde Baru saat itu dari para penjual ini. Termasuk diantaranya “rasa lelah” mereka atas ketimpangan ekonomi yang semakin tumbuh dari hari ke hari. Kalau diskusi sudah sampai setahap ini, saya lebih memilih untuk menjadi pendengar saja.

Kedatangan saya biasanya gak cuma mendengarkan “ilmu yang tersimpan rapi” di dalam pengalaman mereka dan kebiasaan mereka membaca, tapi juga jadi ajang makan nasi padang beramai-ramai. Peserta makan-makan ini rame luar biasa. Terkadang melibatkan kenek, tukang sampah, atau mereka yang tak sengaja bergabung. Minumnya teh tawar yang dibungkus plastik yang kalau akan diminum digigit salah satu ujungnya lalu langsung dihirup dari lubang gigitan yang bentuknya tak jelas itu. Kuantitas nasi padangnya jumbo tak terkira. Bungkusannya gemuk dengan dua lauk, sayur nangka, sayur daun singkong, kemudian dibanjiri oleh kuah kuning yang nauzubillah lezatnya. Herannya ukuran segitu kok tandas juga di mulut saya. Mungkin karena sembari ngobrolin soal buku kali ya. Saling bersahutan. Bahkan terkadang saling mengkritik satu sama lain. Tak pernah ada kata bosan. Buku, buku, dan buku.

Pernah di satu waktu, Ayah saya meminta dicarikan buku yang ditulis oleh salah seorang sastrawan yang diduga memiliki paham kiri. Status beliau saat itu masih dianggap “membahayakan” dan bisa merasuki cara berpikir publik, buku-buku beliau pun dilarang beredar. Karena jelas di toko buku resmi, karya beliau tidak mungkin ada, sayapun menyusur kios buku bekas tersebut. Request saya itu tak tulis dalam sebuah coretan kecil lalu dibaca oleh si bapak pedagang. Saya diminta menunggu hingga akhirnya buku itu dikasih dalam keadaan terbungkus dan dimasukkan ke dalam kantong kresek hitam. Berasa lagi berperan sebagai penyeludup di film-film gak sih?

Setelah puluhan kali, bertahun-tahun, melakukan kegiatan ini, saya mendapatkan banyak pelajaran hidup dari para penjual buku bekas ini. Buku telah mengantarkan mereka memiliki ilmu pengetahuan di luar pendidikan formal yang hanya sempat mereka nikmati dalam waktu dan jenjang yang (sangat) terbatas. Bahwa membaca selain meningkatkan fungsi otak, melatih kemampuan mengingat/daya ingat dan konsentrasi, mengurangi stres dan gejala depresi, ternyata juga bisa mengumpulkan, melibatkan banyak orang dalam sebuah obrolan yang melahirkan banyak ilmu bagi semuanya.

Sejak saat itu saya jadi semakin yakin bahwa buku dan kegemaran membaca mampu membawa saya banyak berpikir. Makin banyak belajar saya makin sadar bahwa diri ini sejatinya tak mengetahui apapun. Merekalah, para penjual buku itu, yang memberikan asupan berbagai ilmu yang sebagian besar tidak saya dapatkan dari bangku sekolah formal.

Review Buku : Mengulik Lembar Pengetahuan Dunia Pendidikan Bahasa Lewat Buku “Anakku Bingung Bahasa?”

By the way, saat saya ngobrol dengan para penjual buku ini dan mengingat kesempatan kerja mereka ini sangat terbatas, saya kemudian terpikir seandainya saat itu saya sudah mengenal Shinbi House dimana di salah satu tulisannya ada tentang tips melamar kerja yang mungkin bermanfaat untuk mereka ini. Bisa jadikan dengan membaca tulisan Mbak Silviana ini melahirkan banyak semangat untuk yang berminat untuk kerja kantoran.

Membaca Lalu Menulislah

Selain mengoleksi buku dan membaca, almarhum ayah saya juga suka menulis. Tulisan tangannya readable dengan hukum huruf bersambung tebal tipis yang sempurna. Meski lahir sepuluh tahun lebih dulu dari ibu saya, ayah sudah menggunakan ejaan baru, tidak seperti ibu yang masih merangkai kata dengan ejaan republik. Beliau menulis di sebuah buku bergaris yang saya beli langsung lusinan. Pesannya cuma satu “jangan yang bergambar lucu-lucu seperti anak SD. Dan harus sudah disampul plastik.”

Bosan dengan menulis tangan, alatnya kemudian berganti ke mesin ketik manual dengan jenama Brother. Mesin ketik yang sudah berjasa mengantarkan saya menulis skripsi dan menjadi sarjana. Mesin ini sempat nganggur bertahun-tahun karena kemudian saya beralih menggunakan PC. Dari membeli buku tulis, kebiasaan berubah menjadi beli kertas putih A4, pita mesin tik, tip-ex dan folder berlubang dua di sisi kiri plus tentu saja pembolongnya. Saat masih serumah, saya sering mendengar suara tak tik tuk, sreeet, tuing tuing, hingga malam hari. Persis seperti saat saya lagi mengerjakan skripsi dan baru dapat ide serta tenaga lebih menjelang tengah malam atau mulai pkl. 03:00 wib.

Saya tak ingat sudah berapa folder hard cover yang dibuat almarhum, tapi yang pasti di setiap folder tersebut – di sudut kanan atas lebih tepatnya – tertempel stiker putih yang bertuliskan judul dari isi folder tersebut. Saya sempat membaca isinya berulangkali. Semua tentang sejarah hidup almarhum, mulai dari lahir hingga pensiun. Termasuk tentang anak-anaknya yang masing-masing memiliki karakter yang sangat berbeda.

Ayah saya telah meninggalkan legacy yang sangat berharga.

Saat ayah meninggalkan kami semua dan saya membaca lagi setiap ketikan yang sudah beliau buat, saya kemudian menyadari bahwa menulis sejatinya adalah “menangkap” berbagai momen kehidupan yang telah kita alami dan lalui. Dikerjakan dengan penghayatan dan seluruh kemampuan yang bisa kita lakukan. Dengan menulis jugalah orang akan mengingat kita dan menyadari bahwa kita pernah hidup dan ada di dunia.

Inilah yang kemudian menjadi pendorong dan kekuatan akan keinginan saya untuk menjadi seorang penulis. Kebiasaan almarhum mengorganisir setiap dokumen dengan rapi pun diwariskan kepada saya.

Alfatihah. Semoga Allah Subhanallahu Wa’taala menjadikan almarhum Ayah saya sebagai penghuni surga yang indah dan damai. Duduk di rumah kami yang megah, menantikan kehadiran saya untuk menemaninya membaca, menulis dan berbagi banyak cerita.

Belajar Merangkum dan Mengulas dari Tugas Sekolah

Saya kemudian menyadari bahwa saya terlahir sebagai anak ber-aliran sosial banget setelah menjadi anak sekolah lanjutan. Tiga mata pelajaran yang menjadi favorit saya adalah Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Sejarah. Kemudian ditambah dengan Ilmu Komunikasi sembari menggapai tiga tahap jenjang sekolah berikutnya.

Diantara ketiga mata pelajaran yang paling saya sukai tersebut, dua diantaranya – Bahasa Indonesia dan Sejarah – sering banget dapat pekerjaan rumah mengarang atau membuat artikel, mengulas, dan membuat rangkuman. Jika teman-teman yang lain berjibaku sampai titik darah penghabisan untuk menyelesaikannya, saya justru riang gembira dan tak menemukan masalah yang berarti. Bahkan saat ujian akhir sekolah dan di bagian akhir lembar ujian Bahasa Indonesia ada tugas khusus untuk membuat artikel tentang sosok pahlawan – bisa siapapun – yang kita kagumi, saya meminta guru yang berjaga untuk memberikan saya dua buah kertas A4 tambahan. Tulisan panjang pun terhidang hingga mendapatkan bonus sepuluh poin atau nilai karena jumlah kata dan tulisan tangan yang rapi dan apik.

Khusus untuk mapel sejarah, kegiatan merangkum dan merangkai ulasan membutuhkan kegiatan ekstra. Saya sengaja membuat kolom-kolom yang berisikan tahun/masa atau periode, serangkaian nama musuh, lawan, kawan jika itu tentang seorang pejuang, dan kondisi penting yang dihadapi saat momen-moen bersejarah itu terjadi. Mengapa saya membuat demikian? Karena dengan begini – metode seperti ini – saya mudah menghafal dan menandai bagian atau hal mana yang mendapatkan prioritas perhatian serta pembelajaran.

Kegiatan merangkum ini kemudian menjadi pembiasaan regular dan berlangsung hingga kini. Termasuk diantaranya menandai diksi-diksi cantik, yang meaningful dan bisa diadopsi untuk tulisan-tulisan saya kedepannya. Saya rajin mengumpulkan stiker-stiker lucu yang saya tempelkan di bagian atas halaman dari kebiasaan ini.

Satu lagi hal penting yang saya pelajari. Jika kita ingin mendapatkan pemahaman terbaik dari sebuah buku ataupun ilmu, bacalah dengan teliti, konsentrasi tinggi dan lakukanlah dengan segenap jiwa. Karena lewat rangkaian aktivitas ini kita sejatinya sedang mendulang ilmu.

Adakah yang punya pengalaman dan pembiasaan yang sama dengan saya?

Review Buku : Serunya Mengulas Tentang Kuliner Nusantara Lewat Buku Antologi Jelajah Kuliner Nusantara

Mendulang Ilmu Dari Mengulas Buku

Setelah pensiun sebagai mbak-mbak kantoran di akhir 2007, saya sempat berkelana menikmati waktu-waktu tanpa tekanan pekerjaan selama kurang lebih enam bulan lamanya. Di saat itu, selain membayar quality times bersama anak-anak, saya menyibukkan diri dengan berbagai hobi lama yang sempat berhenti atau berkurang volumenya. Seperti traveling, memotret, mengerjakan beberapa craft, journaling, membaca, dan menulis. Saya pun tak bosan menyambung talil silaturahim dengan banyak teman yang sempat terputus. Mengikuti berbagai workshop berbagai keahlian khusus yang akhirnya bisa saya jadikan sebagai lahan bisnis. Diantaranya adalah travel writing dengan beberapa orang penulis hebat hingga akhirnya memutuskan untuk serius bergelut di dunia literasi.

Saya pun kembali membeli banyak buku. Jika perempuan lain banyak mengalokasikan dana yang dimiliki untuk skincare, facecare, urusan dapur, anak-anak, rumah beserta tetek bengeknya, saya malah mempersiapkan ruang kerja, perangkat elektronik, rak buku, meja dan kursi kerja yang nyaman, lalu belakangan setelah itu ditambah dengan banyak pernak-pernik yang berhubungan dengan dunia photography dan wire jewelry.

Review Buku : Cerita di Balik Lahirnya Buku Antologi Ngelencer Yuk!!

Tahunan kemudian sayapun tak beranjak dari “mengumpulkan buku” dan terus menulis. Termasuk diantaranya mulai membuka kesempatan bagi banyak pihak yang menginginkan saya membuat ulasan atas beberapa buku teman-teman sesama penulis yang berada di berbagai komunitas. Beberapa pilot projects pun saya kerjakan dengan harapan untuk lebih bisa melatih membuat ulasan atas buku-buku tersebut. Kegiatan ini mendorong saya untuk lebih fokus membaca buku dengan berbagai poin penting yang sekiranya menjadi guidelines agar ulasan tersebut lebih “berisi” dan bermakna.

Diantara perkara penting yang kemudian hadir di important reminder saya adalah : fokus pada materi bacaan, membuat catatan-catatan penting, menyiapkan infografis yang menunjang bagian-bagian penting yang diambil pada buku, disertai dengan berbagai kedisiplinan untuk diri sendiri seperti membagi waktu dengan baik, mengerjakan dengan tidak terburu-buru, dan menikmati prosesnya. Saya bahkan tidak segan untuk berdiskusi pada sang penulis buku untuk mendapatkan gambaran yang jelas untuk beberapa hal yang tidak/belum saya mengerti.

Semua saya siapkan dalam sebuah draft besar untuk kemudian saya baca ulang dan koreksi kembali. Dan satu hal penting yang terus saya pegang adalah menyusun ulasan tersebut dengan gaya penulisan milik saya pribadi. Tidak mencontoh style atau gaya menulis orang lain yang sudah melakukan hal yang sama. By the time, setelah beberapa kali membuat ulasan dan yakin pada kekuatan hasilnya, saya mulai memberanikan diri menawarkan kerjasama dengan berbagai pihak.

Satu hal yang selalu saya garis bawahi dan selalu saya tekankan pada diri sendiri adalah saat mendapatkan kerjasama adalah fokus pada amanah, menjunjung tinggi kepercayaan dan meninggikan ilmu pengetahuan yang saya dapatkan saat membaca dan menuliskan ulasan tersebut.

Perihal apa saja yang saya tampilkan dalam ulasan?

Diantaranya adalah tentang isi buku, latar belakang penulisan dan intisari yang terkandung di dalam buku. Ketiga hal ini kemudian ditunjang oleh struktur penyajian yang menarik, tertata, dan dibantu dengan infografis yang menampilan beberapa poin penting yang juga berfungsi sebagai rangkuman dari hal tersebut.

Ulasan atau review buku itu subyektif atau obyektif?

Ulasan sejatinya adalah opini. Dan opini hukumnya adalah subyektif. Sisi sudut pandang personal akan sesuatu yang muncul dari pendapat dan atau pemikiran pribadi. Bisakah menjadi obyektif? Tentu tidaklah obyektif seutuhnya meskipun saat membuat ulasan tersebut kita menyingkirkan sudut pandang yang mengarah pada pribadi penulisnya saja.

Buat saya pribadi, seperti halnya membaca buku, saya berusaha “mengosongkan” kepala dan siap menerima banyak hal baru yang bisa saya dapatkan dari buku tersebut.

Lalu apa tujuan dari menuliskan ulasan atau review buku?

Tujuan utama pastinya adalah memberikan sekilas info kepada publik tentang buku yang diulas. Membuat publik membeli buku tersebut adalah harapan yang mengiringinya.

Siapa saja yang bisa dan boleh membuat ulasan buku?

Siapa saja. Pekerjaan ini terbuka lebar untuk siapapun yang mencintai kegiatan membaca dan menulis. Dan yang penting iyalah bahwa dia sanggup mengerjakannya secara profesional, menyampaikan kejujuran pada tulisan. Medianya pun bisa bermacam-macam. Ulasan kecil lewat caption atau status di media sosial ataupun lewat berbagai “rumah penulisan” seperti blog atau media lain yang menampung tulisan karya publik seperti Kompasiana, IDN Times, dan lain-lain.

Review Buku : Journey to the Greatest Ottoman Jelajah Turki Negeri Daulah Utsmani

Manfaat apa saja yang telah saya dapatkan dari membuat ulasan buku?

Wooaahh banyak banget pokoknya. Bahkan belakangan, pekerjaan ini jadi candu buat saya. Diantara banyak manfaat tersebut, ada tiga hal yang begitu terasa yaitu mengasah penalaran agar terus berkembang, belajar terus untuk bisa memahami isi dari setiap buku yang diulas, dan yang paling penting dan begitu saya rasakan adalah mendapatkan mitra kerja di dunia buku dan penulisan.

Mengulas Buku adalah Sebuah Legacy

Jika menulis dan menerbitkan adalah satu pertinggal penting bagi jejak diri, mengulasnya menjadikan buku tersebut mengukir sejarah yang menguatkan kehadirannya dalam dunia literasi. Yang pasti, saya ingin mengajak sang penulis untuk mengenalkan sekaligus mensosialisasikan bukunya ke publik lewat sudut pandang orang lain atas karya tersebut. Tentu saja dengan ulasan kuat agar banyak orang kemudian tertarik untuk memiliki buku tersebut.

Kemudian menjadi satu kebahagiaan untuk saya pribadi, saat sang penulis puas dengan apa yang sudah saya kerjakan. Di titik inilah semua lelah yang sudah dan sempat terjejak, mendadak hilang digantikan dengan rasa bangga yang tak bisa terwakilkan dengan kata-kata. Tapi yang pasti dengan membaca, menulis, dan mendulang ilmu dari mengulas buku, semua kerja keras itu terbayarkan dengan sempurna. Sekali lagi, last but not least, legacy yang saya tata jejak dan tangga dari waktu ke waktu semakin lengkap teurai di dalam blog ini.